- CAN总线的产生与发展
- 控制器局部网（CAN－CONTROLLER AREA NETWORK）是为现代汽车应用领先推出的一种多主机局部网，由于其高性能、高可靠性、实时性等优点现已广泛应用于工业自动化、多种控制设备、交通工具、医疗仪器以及建筑、环境控制等众多部门。[详细]
- CAN总线技术简介
- CAN 是Controller Area Network 的缩写（以下称为CAN），是国际标准化的串行通信协议。在当前的汽车产业中，出于对安全性、舒适性、方便性、低公害、低成本的要求，各种各样的电子控制系统被开发了出来。[详细]
- “指纹考勤”质疑：隐私被“没收了”？
- 在科技如此发达的今天，信息泄露已经成为人们特别关心的话题，自己的银行卡、身份证、电话号码等都不像是自己的，别人似乎随随便便就可以查到你的各种信息。而像指纹这样的人体密码一旦也交给了别人保管，那安全系数又从何谈起呢？[详细]
- 楼宇对讲系统的安装调试
- 楼宇对讲系统 可视对讲 联网系统 对讲系统安装 对讲系统调试 [详细]
- 卡片的生产工艺流程图
- （刮刮卡磁卡IC卡等卡片的制作生产工艺流程图）[详细]
- 数字化校园整体功能框架
- 【提要】数字化校园的总体架构由全校统一的身份认证平台、统一的信息门户平台、统一的公共数据中心、应用系统集成平台及全校的各类应用系统（校园一卡通、教务、图书馆等）、统一安全平台构成一个一体化的完整系统。 数字化校园整体功能框…[详细]
- 一卡通系统介绍
- 校园一卡通系统： 即学校与银行、电信合作，采用银行卡的通存通兑功能以及电信电话卡功能，同时结合校园卡的计费、管理功能，将银行卡、校园卡、电话卡三卡合一，由于资金从个人的帐户转到了学校的帐户以及电信的帐户上，给学校增加了大量的可用资金，在保证银行业务以及电信业务拓展的基础…[详细]
- 数字化校园建设 校园一卡通到底通什么？
- 1.什么是数字化校园 “数字化校园”是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备，教室等）、资源（如图书、讲义…[详细]
- 校园里的“IC卡生活”
- 当新生跨入大学校门时，一入学就会办理各种各样的证件和卡片，光是管理这些证件和卡片就是一件很“费神”的事情。这种传统的管理方式不仅增加了学校的管理成本，也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，甚至造成“卡多为患”的现象。然而，这些证件在校园一卡通方案里浓缩成一张小小的IC卡。 …[详细]
- 科教观察第364期：卡的秘密
- 身上的钱越来越少 包里的卡越来越多 在卡片横行的时代 我们究竟明白什么 《科教观察》给您揭开各种卡的秘密 曹涤非：各位观众大家好，我是曹涤非。 宇 秋：我是宇秋。 曹涤非：宇秋啊，你这个钱包挺小巧的。 宇 秋：小巧不实用呀。 曹涤非：钱太多装不…[详细]
